Voyage musical autour du monde

Tous cycles d’apprentissage

Du Sud au Nord, de l’Est à l’Ouest, les enfants vont voyager à travers chants, écoutes et danses de différents continents.

• Présentation et démonstration de nombreux instruments du monde

Le didjeredoo (Australie)
La kalimba (Zimbabwe)
Le balafon (Guinée)
Les tambours d’eau (Burkina Faso)
Le djembé (Guinée)
Les gongs et métallophones (Indonésie)
La washboard (Etats-Unis)
Les percussions de la batucada (Brésil)
Les maracas (Colombie)
La flûte traversière (Europe)

• Apprentissage de chansons d’autres cultures, en français et en langues étrangères
• Écoute de musiques du monde. Ces écoutes peuvent être accompagnées d’un travail corporel : mouvements, danse, percussions corporelles…
• Création de chansons en rapport avec les pays, les cultures, le voyage
• Construction d’instruments de percussions

Ce projet nécessite une salle de travail avec de l’espace pour pouvoir danser.

Il donne lieu à un spectacle qui peut être joué en salle ou en extérieur. L’accompagnement musical est assuré par l’intervenante.